Opvoeding

Vraag van Dries (België, 27 november 2020)
Beste Coks ik zou graag willen weten wat de invloed is van deel uitmaken van een tweeling op het leven van de betrokkenen? Alvast bedankt . Dries

Antwoord: Hai Dries Dat is een hele brede vraag waar ik heel veel over zou kunnen schrijven. Dus mijn antwoord wordt altijd te kort.... De grootste invloed is het gevoel waarmee een tweeling in de wereld staat. Dat is vanuit een 'wij-beleving', wezenlijk anders dan dat van een eenling. De mensen om een tweeling heen, bijvoorbeeld de echtgenoten, zullen het tweelingzijn moeten proberen te begrijpen want er zijn absoluut belevingen die een eenling niet snapt of verkeerd interpreteert. Gaat je vraag in feite daarover? Ik kan je daar ook wel literatuur over aangeven die daar specifiek op ingaat. Als je wilt, schrijf me dan nog een keer, met iets meer detail. Vriendelijke groet Coks Feenstra

[ meer over Opvoeding ]

School

Vraag van Marieke van Loveren (Nederland, 1 juli 2021)
Beste Coks Feenstra Wij hebben een vraag over onze tweeling (Bram en Evi) van 8 jaar. Zij hebben tot nu toe steeds samen bij elkaar in de klas gezeten. Ze zijn erg hecht en op cognitief gebied doen ze het allebei erg goed op school. Ze zitten nu in groep 5 en gaan na de zomer naar groep 6. Onze dochter zit niet zo lekker op haar plek in de huidige klas. Er is veel onrust (geweest) en Evi raakt snel overprikkeld/moe. Het afgelopen jaar heeft zij herhaaldelijk aangegeven niet naar school te willen. We zijn met school in gesprek gegaan en Evi heeft nu 2 keer meegedraaid met een andere groep 5. Hier lijkt het beter te gaan. We moeten nu de beslissing nemen of zij na de zomer naar die andere groep gaat en wij onze tweeling dus moeten gaan scheiden. Met onze zoon gaat het beter in de huidige groep. Hij heeft 2 vaste vrienden en heeft minder last van de prikkels in de groep. Hij is nu wel heel verdrietig en wil niet dat Evi naar een andere groep gaat. Is dit iets waar we doorheen moeten of bezorgen we hem nu een trauma? Vriendelijke groeten Marieke

Antwoord: Hai Marieke Ik denk dat het wel goed is voor je dochtertje om in de andere, minder prikkelvolle klas te zitten. Je kunt het je zoontje goed uitleggen en hem er ook op voor bereiden. Ook is het een goed idee als ze elkaars klas zien op dag 1, zodat ze weten waar de ander is. En elkaar mogen opzoeken, tijdens de schooluren, kan ook goed zijn, met name in de eerste periode. Even bijelkaar zijn geeft hen dan net weer de zekerheid om daarna weer apart te zijn. Dus ja, een scheiding in deze situatie heeft voordelen. Meestal kunnen de kinderen het, met wat hulp, ook goed aan, omdat hun emotionele rijpheid op deze leeftijd groter is. Met vr gr Coks Feenstra

[ meer over School ]

Zwangerschap

Vraag van Mieke ten Horst (Zoetermeer, Nederland, 29 september 2020)
Beste Coks ik ben 20 maanden zwanger van een tweeling. Het is een spontaan onstante zwangerschap. De gynaecoloog heeft me verteld dat het een twee-eiige jongenstweeling is. Nu lees ik in jouw boek over de zygositeit en de situatie wat betreft de vliezen, etc. En ik begrijp niet goed hoe het kan dat de arts met stelligheid heeft gezegd dat mijn jongens twee-eiig zijn. Volgens jouw uitleg kan het ook om een eeneiige tweeling gaan. Alvast dank voor je antwoord. Mieke ten Horst

Antwoord: Beste Mieke Dat klopt. Je tweeling kan net zo goed eeneiig zijn. Bij een vroege splitsing van de bevruchte eicel maakt het lichaam voor beide foetussen hun eigen vruchtzakken en placenta's. Bij twee-eiige tweelingen hebben de baby's altijd hun eigen vruchtzakken en placenta's. Dus in dit geval (een dichoriale, diamniotische zwangerschap) kan de zygositeit van de tweeling niet aangegeven worden. Dat zal pas na de geboorte blijken, bijvoorbeeld als de jongens erg van elkaar verschillen, niet op elkaar lijken, een heel ander ritme hebben en heel verschillend zijn in hun behoeftes en gedrag. Bij twijfel is een DNA onderzoek de beste optie. Met vriendelijke groet Coks Feenstra

[ meer over Zwangerschap ]